做实“以审代训”,赋能高校内部审计 | ||||
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《江苏省内部审计工作规定》明确,国家审计机关采取“以审代训”的方式,组织相关单位内审人员参与国家审计项目,加强对内审人员的业务指导和培训。省厅派出审计三处作为省属高校审计项目的负责部门,高度重视高校内审人员素质提升工作,5年来累计组织50所高校约60人次内审人员参加省属高校相关审计项目,着力加强对内审人员的业务辅导和实践指导,优化内审人员知识体系和能力结构,相关做法获得省教育厅等高校主管部门及相关高校的高度认可和一致好评。 一是强化审前培训指导。审计进点前,审计组主审从年度审计项目立项,到具体审计项目审前调查、现场实施、报告出具、审计整改、档案归集整理等全流程介绍审计项目质量控制,重点对相关重要政策、审计实施方案、取证单、工作底稿、审计证据等具体内容进行详细讲解说明。
二是强化审中质量控制。审计现场,根据审计事项成立若干个审计小组,每个审计小组由经验丰富、业务能力强的省厅审计人员担任组长,参训人员编为组员,按照“师带徒”的思路,全过程手把手“传、帮、带”,把好审计质量关。定期召开业务例会,面对面交流研讨审计思路、工作方法和审计技巧,研究确定问题的定性、取证方向,保证审计发现问题的精准性,提高参训人员把握审计重点、研究发现问题和综合分析问题的能力,提升审计效能。
三是强化审后评估。审计项目结束后,对内审人员参训期间的综合表现给予书面评价,并及时反馈给选派单位;及时总结“以审代训”工作的经验做法,集体研究存在的共性问题,认真剖析不足,提高能力水平。同时,与参训人员结成长期“师带徒”关系,鼓励参训人员将所学知识运用到单位内审工作中,随时答疑解惑。 此外,在审计现场,审计组通过组建临时党支部或参训人员参加支部主题活动等方式,不定期组织参训人员进行政治理论学习、业务专题培训等,进一步强化参训人员的责任担当,推动培养一批忠诚干净担当的高校内审人。派出单位纷纷表示,参训人员审计综合素质得到显著提高,并通过其再次“传帮带”,进一步促进单位内部审计工作的整体提升。(厅派出审计三处) |
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