全国审计工作会议指出：各级审计机关要进一步加强学习型机关建设，增强补课充电的紧迫感，抓紧补齐自身能力的短板和不足，做到干什么学什么、缺什么补什么，自觉赶上时代潮流，努力成为各审计领域的行家里手。结合审计工作实践，笔者有以下几点体会：

 

一是加强政治学习。审计机关作为政治机关，审计人员需要提高政治站位，加强政治理论学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在审计实务中，审计人员更要全面学习相关政策文件，掌握文件出台背景，对审计过程中发现的问题深入挖掘，注重分析问题产生原因，从而做出综合判断。审计人员不仅要关注政策落实情况，更要从发现的问题中提出相关建议，促进政策完善，推动国家治理现代化。

 

二是加强业务学习。审计人员经常面临不同领域的审计项目，有些领域在审计实施前，审计人员可能“闻所未闻”。在有限的项目实施时间内，审计人员要不断学习各项文件，请教专业人员，积累审计经验，从“懵懂无知”到能够指出被审计单位常年从事该项业务的人员工作中存在的问题，从“门外汉”变成“专业户”。

 

三是加强计算机学习。审计工作需要和被审计单位“共同进步”。当被审计单位信息化建设迈向新台阶，审计人员的计算机能力也要与之相适应。具备从被审计单位读取数据、分析数据的能力已然成为部分审计项目开展的前提条件。审计人员要积极利用各项培训、结合网络资源，加强计算机学习，提升数据处理能力，让数据成为审计的“助力”而不是“阻力”，更好地履行审计职责。（朱俭）