一天早上，女儿起床要喝水，我赶紧倒了半碗开水，并在两个碗中来回倒，边倒还一边吹，觉得差不多了，就端给女儿喝。刚刚送到她嘴边，女儿惊呼：“烫！”“不烫啊，我刚试过！”我回答，我试着再端给她，“烫，还是很烫！”女儿说。爱人闻声赶来，把碗接过去试了试说：“是有一点烫！”“好吧，是我皮太厚了！”我只好无奈的自嘲一下。

事后，我有点郁闷，明明感觉就是不烫，可是她们娘俩怎么跟我不一样呢?带着疑问，我查询了无所不知的网络，这才得知人和人之间，特别是大人和小孩之间确实存在一定的温度感知差距。而正是这个温度差，让我没处说理。

其实“没处说理”的事情很多，因为每一件事情都是由非常多的因素组合而成的，其中的每一方都有自己的“理”。像《小马过河》故事中的那些“过河人”，凭自己身高得出河的深浅；《盲人摸象》故事中的“摸象人”，凭自己摸的部位感知大象的模样。我们能说他们讲错了吗？好像也不能吧。相同的水温，因为人的不同，得出的温度感觉不一样，也是同样的道理。

现实生活中，不同的人有不同的生长环境、教育背景、人生经历，人生观、价值观、脾气、习性等都有所不同，无论是想要与对方一致，或是要求对方符合自己的想法，都是难以做到的。所以人与人相处，不但要认识到“温度差”的存在，还要具备“和而不同”的心境。“和”，就是有着一致的大方向，就好比父母希望自己的孩子能够平安健康，也好比一个团队有着共同的奋斗目标。“不同”，就是要能够理解、尊重、包容对方的想法，也能够坚持自己的见解与做法，从而把事情了解得更全面、更准确。（周所根）